小学语文阅读教学优化策略探析
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10.3969/j.issn.1007-5070.2019.10.168

小学语文阅读教学优化策略探析

引用
在新课改的贯彻落实过程中,小学语文教师需要遵循其新课程标准展开课堂教学.而为了让小学语文呈现崭新的面貌,进行语文阅读教学的优化是必要的途径.尤其是随着新课改的推行,许多新型的教学方式方法应运而生,教师应该善于将其引入到阅读教学之中,充分发挥新型教学方式方法的优势,以达到优化阅读教学的目的.因此,本文主要以小学语文阅读教学为例,探讨语文阅读教学中的创新策略,以其为小学语文教师在新时期的阅读教学提供参考.

新课改、小学语文、阅读教学、教学策略

G623.2;J602;F127

2019-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-5070

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2019,(10)

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