中小学校开展武术文化教育的价值及策略思考

摘要：

武术运动是中国传统体育项目之一,它与京剧、中医和书法一起并成为我国的四大国粹.武术文化也是中华民族传统文化的重要组成部分,需要我们一代代人去传承和发扬这优秀文化.然而,自从武术被纳入我国中小学校体育课程后,其发展停滞不前,现状不容乐观.这其中因素有很多,而缺乏武术文化内涵的传授是一个重要方面.大部分学校更重视的是武术套路的教学和传授,以单一套路和的学习和表演替代武术多方面的功能,忽略了这武术文化内在可持续发展的一个关键点,没有充分的挖掘和发挥武术真正的内在文化价值.本文拟通过对学校开展武术文化的价值等方面进行分析,探索开展中小学武术文化教育的策略方法,通过高效高质地推动中小学和谐校园武术文化的传播,从而助力于加快弘扬中华武术.

关键词：中小学、武术文化、教学、价值、策略

分类号：G715;G40-011;G852

在线出版日期：2019-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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