10.3969/j.issn.1007-5070.2019.10.158
情境在幼儿美术教学活动中的运用分析
近些年社会各界愈发重视幼儿教育,这个时期教育重在培养幼儿创造力与想象力,美术教学上也不例外.幼儿美术教学中合理运用情境法,改善传统教学方法的不足,提高美术教学质量.有鉴于此,本文分析联系美术教学实践,阐述情境教学法在其中的应用.
幼儿美术、情境教学、运用技巧
G612;G434;G712
2019-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1007-5070.2019.10.158
幼儿美术、情境教学、运用技巧
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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