情境在幼儿美术教学活动中的运用分析

摘要：

近些年社会各界愈发重视幼儿教育,这个时期教育重在培养幼儿创造力与想象力,美术教学上也不例外.幼儿美术教学中合理运用情境法,改善传统教学方法的不足,提高美术教学质量.有鉴于此,本文分析联系美术教学实践,阐述情境教学法在其中的应用.

关键词：幼儿美术、情境教学、运用技巧

分类号：G612;G434;G712

在线出版日期：2019-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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