谈图式理论在初中英语阅读教学中的运用

摘要：

图式理论作为初中英语阅读教学工作实践中的重要性教学理论,在其理论教学工作实施中,有效的为初中英语教学质量提升奠定了基础.作为初中英语教师在当前教学工作规划中,应该按照图式理论教学中的要求,及时的将其教学对策完善,以此满足初中英语阅读教学工作实施需求.鉴于此,本文针对图式理论在初中英语阅读教学中的运用进行了研究,希望在本文研究帮助下能够为图式理论在初中英语阅读教学中的应用对策实施提供参考.

关键词：图式理论、初中英语、阅读教学

分类号：G633.41;G420;G712

在线出版日期：2019-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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