10.3969/j.issn.1007-5070.2019.10.079
从中澳对比浅谈教学方法与教学手段的改革
在21世纪,创新能力是人才培养的重要标准之一,我国高校目前的教学方法和教学手段还处于传统教学模式为主的阶段,通过对比中澳高校教学理念和方法,教学方法,教学手段,考核形式,发现我国高校教学在培养学生创新能力存在不足,亟需改良,澳洲高校的某些理念方法可以借鉴,吸纳.
教学方法、教学手段、教学改革、中外对比
G633.8;G750;H030
2019-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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