10.3969/j.issn.1007-5070.2019.10.023
从社会语言学的层面分析语言学与英语教学
近几年来,有越来越多的学生开始学习语言学,开展语言学方面的研究.本文试图从社会语言学的层面和角度来探讨语言学与英语教学之间的关系.将分别介绍语言学与二语习得的基本内容,包括社会语言学的定义、语言变体以及社会交际,从而描述社会语言学与英语教学之间的关系,解决在英语教学过程中出现的社会语言学层面的问题.
语言学、英语教学、社会语言学
H0-05;H319;D630.1
2019-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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