10.3969/j.issn.1007-5070.2019.08.287
小学生心理健康教育的现状及对策
心理健康教育是心理学的一个分支,是建立在教育心理学基础上的一门全新的学科,是心理学理论的技术体现,属于应用心理学的范畴,是直接服务于人的心理健康的一门独特的理论研究.中小学生心理健康教育又是教育心理学的重要组成部分,学校的心理健康教育通过动态的教育活动和多种教育方式和手段的影响,不断提高学生的自我意识、自控能力,从而帮助学生更好的度过心理健康关键期,促进他们更加健康地成长、发展.
小学生、心理健康教育、现状、对策
G444;G641;B849
2019-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
310