基于素质教育视角的九年级化学教学方法优化

摘要：

就目前教育成果来看,素质教育已然在学生的学习及健康发展中发挥了不可小觑的作用.重视教学方式的改革、培养学生的素质能力,将素质教育深入到学生的内心是一线教育工作者奋斗的核心目标.本文以九年级化学教学作为切入点,探究素质教育视角下,教学方法的优化与提高.

关键词：素质教育、九年级化学、优化

分类号：G633.8;G4;F274

在线出版日期：2019-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：297