10.3969/j.issn.1007-5070.2019.08.239
素质教育下"高效课堂"之我见——浅谈高中英语教学
素质教育改革的全面推进,课堂教学的改革迫在眉睫,打造一堂"高质量"、"高效率"的精品课堂,便成了我们追求的目标.教师应转变观念,勇于探索,敢于创新,教学中精心设计学案,充分备课,做好课前准备,运用多种教学方式,全力打造"高效课堂",合理评价学生,注重科学学法引导;学生应转变学习观念,争作课堂的主人,积极配合老师,养成良好的学习习惯.
英语教学、素质教育、高效课堂、教学改革、观念创新、精讲精练、讲练结合、合理评价、语言运用能力、学生
G633.41;G434;G301
2019-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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