10.3969/j.issn.1007-5070.2019.08.098
生态学视域下英语专业学生语用能力培养研究
本文在新时期《国标》背景下,将英语专业培养目标与学生语用能力相结合,探讨生态学理论对英语专业学生语用能力的培养策略,旨在提升英语教学.
生态学、语用能力、培养策略
G633.41;G434;G718.5
辽东学院教育科学规划课题;辽东学院课改课题
2019-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
112-113
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10.3969/j.issn.1007-5070.2019.08.098
生态学、语用能力、培养策略
G633.41;G434;G718.5
辽东学院教育科学规划课题;辽东学院课改课题
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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