诺丁斯关怀理论对于加强大学生德育建设的现实价值

摘要：

诺丁斯关怀理论作为一种新的道德教育实践模式,以关系性的关怀为核心理念,力求在连续性原则的指引下优化学校道德教育,在实践中帮助学生树立多向度关怀意识,培养有能力、关心人、爱人也值得人爱的人.当下大学生德育可以从关怀教育理论中汲取经验,构建平等互惠的关怀关系,创设自由开放的教学环境,促进大学生关怀能力的深化,为提高我国大学生德育实效性添砖加瓦.

关键词：关怀、关系、德育

分类号：G641;G410;G775

在线出版日期：2019-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100,99