10.3969/j.issn.1007-5070.2019.01.124
生活化教学理念在高中历史教学中的应用研究
在高中历史教学中融入生活化教学理念有助于更好的向学生教授知识,更好的帮助学生历史知识.本文首先对高中历史教学中应用生活化教学理念的意义进行了简单的介绍,同时给出了具体的应用路径,以供参考.
生活化教学、高中、历史
G7;G642.0;O31
2019-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
149
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10.3969/j.issn.1007-5070.2019.01.124
生活化教学、高中、历史
G7;G642.0;O31
2019-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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