10.3969/j.issn.1007-5070.2018.34.129
试析高中阶段和谐师生关系的建立与维护
高中阶段无论是教师、家长还是学生都面临巨大的升学压力,如何在重重压力下建立和维护和谐的师生关系无论是对高中生的学业成就还是心理成长都至关重要,本文将从学生的期待出发,分析师生关系的种种挑战,进而探寻建立与维护和谐师生关系的钥匙,希望给关心此话题的人们一点启发.
无条件接纳、积极关注、沟通技巧、师生互动模式
G645;G456;F832.51
2019-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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