10.3969/j.issn.1007-5070.2018.19.103
西洋管乐在音乐教学实践中的探索
随着社会的不断进步与发展,学校教育的不断改革创新,越来越多音乐教师开始高度重视情景教学法在西洋管乐器教学中的应用.西洋管乐器作为高校器乐教学中的重中之重,是一个必不可缺的关键部分,教师的教学方式直接关系到管乐器的教学质量和效率.本文将进一步对西洋管乐器教学的实践展开分析和探讨.
西洋管乐、音乐教学、实践
G613.5;R192.6;D633
2018-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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