10.3969/j.issn.1007-5070.2018.08.241
浅谈如何在高中物理教学中渗透美学教育
素质教育的一个重要特点就是让科学的教育不仅使学生获得知识,而且应在能力、情感、行为习惯各方面得到全面发展,物理美学贯穿于物理教学过程中,应该是素质教育在物理教学中的具体体现.物理美学是物理学与美学相交叉的学科,是科学美学在物理学科上的具体表现,作为哲学体系中最重要的美学和作为自然科学基础的物理学相联系的物理美学本身就是一个博大精深的学科,它所研究的对象是自然科学研究中的美学性质和美学表现.
高中、物理、美学
G633.7;G434;TE345
2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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