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10.3969/j.issn.1007-5070.2018.08.228

探析小学班主任工作的管理方法

引用
班主任是班级的管理者,是小学生学习中密切接触最多的老师,班主任的一言一行对学生的影响很大.在教育教学方法中,其中情感教育是行之有效和贴近教育本质的重要方法之一.所以,教师要热爱教育事业,真诚的关心和爱护学生,通过爱的真情交流来增进师生关系,使学生们得到德智体美全面的发展.在班级管理和教育过程中,要始终爱护学生,精准了解学生的各方面情况,用关怀和信任换发学生的求知欲望;用高尚人格引领学生的道德人格,让教书育人的力量发挥到极致,为他们顺利的升入初中打下坚实的基础.

班主任、精准细致、点赞、闪光点、释放、团队意识

G625.1;G451.6;G715

2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-5070

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2018,(8)

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