浅谈大学英语写作教学与形成性评价

摘要：

形成性评价关注的重点是对学生的学习过程进行行为研究型评价,并及时提供反馈,据此调整课堂教学方法与手段,满足学生在智力方面的需求.形成性评价有着科学的概念、特点及其评价手段.将其恰当地运用到大学英语写作课堂的教学实践中进行检验与评估,能及时引导学生的写作决策与对自身的评价,激发学生的写作兴趣,增强学生的写作自信心,显著地改善在写作教学方面的效果,有效地弥补了当前大学英语写作教学中的一些不足,并使学生成为自主高效的学习者.

关键词：形成性评价、大学英语、写作教学、学生发展

分类号：G642;G434;P732.1

在线出版日期：2018-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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