10.3969/j.issn.1007-5070.2018.05.266
小学管理的科学化和人文化浅谈 ——以商丘市锦绣路小学为例
小学学校的管理水平关系着学校的教学质量和学校的办学水平,在如今这个知识服务于社会中,我们也要更加关注小学学校管理,才能够保证学校教学活动的顺利开展和管理水平的提高.本文主要针对小学管理探析小学管理的科学化和人文化.
小学管理、科学化、人文化
G647;G271;G434
2018-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1007-5070.2018.05.266
小学管理、科学化、人文化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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