素质教育理念的认知误区

摘要：

关于素质教育的理念,已经提出了多年,目前,素质教育已经成为了教育领域的主旋律,但是由于应试教育根深蒂固等因素的影响,社会各界对于素质教育的认知,还存在种种误区,影响了素质教育理念的深入落实.本文结合前人的经验,就素质教育理念的认知误区进行阐述和分析.

关键词：素质教育理念、认知误区、分析

分类号：G40-012;G641;J9

在线出版日期：2018-04-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：294