如何在高中地理课堂培养学生的自主学习能力

摘要：

高中地理课堂教学中,教师应该改变过去那种死板的教学方式,充分尊重学生的自主学习权利,努力营造良好的课堂教学气氛.教师应该平等的看待每一名学生,无论是基础差的学生还是成绩优秀的学生都应该一视同仁,相信他们都能够进步.教师将微笑和愉悦带入课堂中,将鼓励和赞美带入课堂教学中,鼓励学生大胆的去思考去质疑,让学生有机会说出自己心中的想法,将学生的思路打开,鼓励他们去说去做、去思考问题.教师还应该将现代化的教学工具引入课堂教学中,利用图文并茂的多媒体设备吸引学生,调动课堂氛围.只有营造一种充满乐趣、和谐愉悦的课堂氛围,学生才能够更好的进行自主学习.

关键词：高中、地理课堂教学、培养、学生、自主学习

分类号：G633.41;G424.21;H319.3

在线出版日期：2018-04-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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