10.3969/j.issn.1007-5070.2018.05.243
浅析高中数学问题解决教学策略
高中数学是高中教学阶段的基础课程,对学生的学习和未来发展起着重要的作用.在高中数学教学的过程中,问题解决的教学模式的开展,取得了一定的效果.但是由于传统应试教育观念的影响,问题解决教学在教学的过程中依然存在一些问题.因此,对高中数学问题解决教学的策略进行俺就,引导学生对数学问题解决的思想和方式进行理解,培养学生的创造能力,促使学生对数学知识内容进行学习,促进学生学习能力的提高,促进学生发现和解决问题能力的培养.本文对高中数学教学中问题解决教学的有效策略进行探究,促进高中数学教学的发展.
高中数学、问题解决、有效性、策略探究
G633.8;G434;H3
2018-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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