10.3969/j.issn.1007-5070.2018.05.238
农村留守儿童教育问题浅析
随着我国经济发展和城镇化进程加快,越来越多农村青壮年人口进入城市,很多孩子没有条件随父母流动到城市,成为留守儿童.本文对农村留守儿童成长中出现的学习和心理等问题的成因做了简要的分析,并提出了解决问题的一些对策.
留守儿童、心理特点、教育管理、健康成长
F279.23;D633;F323.6
2018-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
267
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10.3969/j.issn.1007-5070.2018.05.238
留守儿童、心理特点、教育管理、健康成长
F279.23;D633;F323.6
2018-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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