情感教育在初中道德与法治教学中的渗透

摘要：

情感教育是素质教育的重要组成部分,对学生的全面发展有着极为重要的作用.在初中的《道德与法治》教学中,有效地融入情感教育,不仅能高标准地完成教学任务,还能在教学过程中,将学生的道德和法治更好地连接在一起,从而促进学生的全面发展.本论文以初中《道德与法治》教育为出发点,对情感教育在其教学中的渗透进行了详细的研究和论述,具有非常重要的教学和借鉴价值.

关键词：情感教育、初中、道德与法治、教学、渗透策略

分类号：G658.3;G710;D641

在线出版日期：2018-04-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：256-257