10.3969/j.issn.1007-5070.2018.05.225
让文字插上翅膀,让心灵去飞翔 ——新课标下小学语文作文教学的思考
近年来,我国不断深入的新课程改革使得小学语文教育教学工作面临了更为严峻的挑战.作文教学在语文教学内容中是十分重要的,能对小学生写作水平的提升产生重要的推动作用,然而在实践教学中却因各类因素的影响,始终无法达到预期教学效果,小学生所创作的作文也缺乏新意.对此,本文结合新课改提出的要求,对小学生作文教学方法进行思考,以期提高小学生的写作水平.
新课标、小学语文、作文教学
G633.3;O174.41;G42
2018-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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