10.3969/j.issn.1007-5070.2018.05.189
案例互动教学法在高职院校经济法教学中的应用
随着我国现代化建设水平的不断提升,当前社会用人单位对于高职院校人才的综合素质以及科学实践能力都提出了更高的要求.本文立足于高职院校经济法教学现状,首先分析了高职院校经济法教学中存在的问题,然后介绍了高职院校开展案例互动教学法的价值和意义,最后结合上述内容阐述了案例互动教学法应用于高职院校经济法教学的详细策略,也希望能够为教学工作的顺利开展创设条件.
实例互动教学法、高职院校经济法、应用
G7;G642;D90
2018-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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