我国特殊教育发展规划:实践现状与研究取向

摘要：

作为我国教育教学的重要组成部分,特殊教育对于教育公平的落实和实践以及社会的和谐稳定有着十分重要的作用和影响.随着《第二期特殊教育提升计划(2017—2020年)》通知的颁布和发展,我国特殊教育相关部门为下一步的特殊教育做出了相应的发展规划.在此形势和背景下,我们要结合实际情况,结合特殊教育的研究取向,因地制宜地采用一些策略和措施,以切实加大对特殊教育的关注和重视,使其获得长期健康的发展.

关键词：特殊教育、发展规划、实践现状、研究取向

分类号：G760;G40-01;G521

在线出版日期：2018-04-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：205