10.3969/j.issn.1007-5070.2018.04.064
积极心理学在大学校园文化建设中的应用
运用积极心理学的理念指导校园文化建设,有利于增强大学生的积极情感,塑造大学生的积极人格,塑造和谐、友爱的校园环境.通过增强学生对学校的归属感,建设优美的校园环境,丰富学生的课外生活,培养学生的希望品质,以增强大学生幸福、快乐的积极情绪;通过提高学生的人际交往能力,构建和谐而积极的人际关系,塑造优良的意志品质,有助于学生内化积极人格.
文化建设、积极心理学、视野、校园
G641;G40-012;G122
2018-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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