10.3969/j.issn.1007-5070.2018.02.133
民办高校学生职业自我效能培养探析 ——以上海建桥学院和广东白云学院为例
作为个体内部因素的职业自我效能感,可以影响人们的职业选择、工作绩效、工作态度及职业紧张,是职业生涯发展研究探讨比较多的心理特征.本文通过探讨民办高校学生职业自我效能感的概念、影响因素以及培养策略,为大学生职业生涯规划和就业指导提供参考.
职业自我效能、职业生涯规划和就业指导、高校大学生
G647.23;F240;G807.4
2018-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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