10.3969/j.issn.1007-5070.2018.02.129
大数据背景下高校心理健康教育服务的创新研究
随着科学技术的迅猛发展,我国进入到"大数据时代",在此时代背景下,对人们的生产生活提供了较大的便利,与此同时,也增加了高校对大学生进行心理健康教育工作的难度.因此,应及时发现在教育工作中存在的问题,并且采取相应的措施加以解决.本文将对大数据对高校心理健康教育的影响进行分析,并对心理教育创新和原则和方式加以阐述.
大数据背景、高校学生、心理健康教育
R193;F234.3;G444
2018-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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