高校自弹自唱课课堂教学改革的探索与研究

摘要：

为了进一步促进我国高校音乐教学效率以及质量的提升,我国的音乐教师依据新课程改革的相关要求,实现了高校自弹自唱可教学的改革,并加强了对于新的教学理念以及方法的运用,确保高校课程教学效益的稳步提升,实现学生的全面发展.本文基于此,着重论述高校自弹自唱课课堂教学改革措施,希望由此实现高校音乐教学效率以及质量的提升.

关键词：高校、自弹自唱课、课堂教学、改革探索

分类号：R37;G642;G4

在线出版日期：2018-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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