在设问中生成,在解决中创新

摘要：

本文以怎样设置有效的问题情境,怎样提出有启发性和挑战性的问题,怎样调动学生探索问题的主动性、积极性和自觉性,使学生创造性思维的潜能得到最大程度地挖掘,以起到抛砖引玉的作用.

关键词：问题、创造性思维

分类号：G63;G434;B804.4

在线出版日期：2018-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：152