10.3969/j.issn.1007-5070.2017.29.334
以志愿服务为载体的社会主义核心价值观教育模式研究——以丽水市L校为例
采用问卷调查法,对L校大学生社会主义核心价值观教育的现状进行分析,采用经验总结法、个案研究法对L校志愿服务进行定性分析.探索志愿服务对于高校社会主义核心价值观教育的实际效用,探索志愿服务常态化机制,总结以志愿服务为载体的社会主义核心价值观教育模式,对高校社会主义核心价值观教育有重要意义,为高校社会主义核心价值观教育、志愿服务常态化机制提供思路.
大学生志愿服务、社会主义核心价值观、教育模式
G641;G412;G252
浙江省教育厅一般科研项目Y201534370
2017-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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