10.3969/j.issn.1007-5070.2017.29.241
新时期高职院校音乐教学与流行音乐的融合探究
随着社会的不断发展,人们的生活水平和生活质量不断提高,音乐逐渐成为人们日常生活一个极为常见的组成部分,借着互联网快速发展的东风,流行音乐也得到了前所未有的发展,成为了大众音乐欣赏的主流,被越来越多的人喜爱和学习.在这样的一个新形势下,高职院校音乐教学需要这种具有时代性和大众性的流行音乐相结合,以激发学生的学习兴趣,提高高职院校音乐教学的教学质量.本文将对高职院校音乐教学与流行音乐的融合进行探究,提出几点措施建议.
高职院校、音乐教学、流行音乐、融合教学
G633.41;G423.07;J605
2017-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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