10.3969/j.issn.1007-5070.2017.29.233
浅析高职院校语文教育中的情感教学
目前,语文在社会各领域的运用已经日趋广泛,也受到了越来越多的重视.针对此现象,各大高职院校也将提升语文教学水平提到了日程上,情感教学就是一项重要的教学方法.然而,在高职语文教育的过程中,情感教学这一方法还存在一定不足.本文就围绕高职语文情感教学中存在的困境做出简单的分析,提出了一些切实有效的解决策略,力求提高学生的语文能力.
高职、语文教育、情感教学、困境、教学策略
G71;G633.3;G451.2
2017-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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