10.3969/j.issn.1007-5070.2017.29.174
《网站规划与设计》课程"工作过程式"教学研究
随着"互联网+"、"人工智能+"等推动融合性业态形成,本文结合电脑端网站规划与设计,移动端网站、APP、微网站的规划与设计应用需求,从"工作过程式"视角以新型教学方法手段、校企联合课程教学、课程内容模块、灵活评教体系等,来多元化培养适应社会岗位需求的对口径专业技术人才.
"工作过程式"、网站规划与设计、课程研究
G642.0;G718.5;G420
2017-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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