10.3969/j.issn.1007-5070.2017.29.152
韩国语笔译教学中存在的问题与对策
笔译技能是大学韩国语专业本科生主要外语基本功之一,韩国语专业笔译课程教学对于学生的文化意识培养和笔译能力的提升有着重要的作用,本文通过对笔译课程教学实践进行反思,同时结合学生对教学的反馈,深入分析了现阶段韩国语笔译教学中存在的问题,并提出了有针对性的解决对策,以期更好地促进笔译课程教学质量的提升.
韩国语、笔译教学、问题与对策
S723;G64;G420
2017-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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