基于应用型人才培养模式的传播学教学改革探究
教育是国家得以长远发展的关键所在,推进教学改革,提高教学质量是各大高校的重要任务.随着教学改革的不断深入,我国传播学教学改革取得了一系列的成就,当然我们也不得不正视教改过程中仍存在的诸多问题,因此本文将简述当前传播学教学现状并深入探究教学改革的新思路,希望对相关教学工作者有所启发.
应用型、培养模式、传播学、教改
G642.0;G40-012;G710
2017-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
142
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应用型、培养模式、传播学、教改
G642.0;G40-012;G710
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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