对比分析理论下的汉英思维方式分析

摘要：

汉英对比由来已久,早在19世纪就已产生,以拉多发表于1957年的《跨文化语言学》作为标志,被学者们广泛认为是第二语言习得的研究起点.不同民族有着不同的思维方式,这与各民族语言的功能意义有着密切联系,并且直接影响着语言表达方式.在21世纪的今天,汉英对比也较之于前买上了一个新台阶,学者们开始重视二者思维文化方面的差异,同时也将在此基础上不断提高汉语学习者转换思维方式的能力.本文从三个方面入手进行了研究,首先简要介绍了对比分析理论以及前人在对比分析理论方面做的研究;然后抓住汉英思维方式差异的表现和特征对两种语言的思维方式进行对比分析,采用举例论证的方法;最后阐述从对比分析角度看如何培养汉语思维能力.

关键词：对比分析理论、汉英对比、思维方式、汉语思维能力

分类号：G633.51;F327;H195.3

在线出版日期：2017-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42