如何让美术欣赏课“活”起来

摘要：

中学美术欣赏课在美术教学中占用的课时虽然最少，但教与学的矛盾却常常比较突出，因此也是美术教学中的难点所在。如何让美术欣赏课“活力无限”，值得我们每一位美术教师去研究和探索。笔者根据近几年的教学实践，认为可以从以下几个方面着手教学：一、在美术欣赏课中突出人文性。二、在美术欣赏课中体现自主性。三、在美术欣赏课中培养创造性。

关键词：美术欣赏、人文性、自主性、创造性

分类号：G633.955;G434;G712

在线出版日期：2017-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：309-309