运用小组合作学习模式提升高中数学教学实效的探讨

摘要：

伴随着教育的不断改革创新，高中数学教学近些年在教学质量、教学效率等方面有明显的提升和改进。因为新课程改革的要求，高中数学教育当中需要注重对学生综合素质的培养。在教育过程中，采用行之有效的合作教学模式，可以让学生更加主动的参与到数学教育当中。对此，本文详细分析运用小组合作学习模式提升高中数学教学实效。

关键词：高中数学、小组合作、教学实效

分类号：G633.6;G434;G718.5

在线出版日期：2017-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：295-295