10.3969/j.issn.1007-5070.2017.20.258
刍议如何培养小学生对美术课堂的兴趣
美术是一门以美为基础的学科,主要是为了能够教会学生认识美、欣赏美、创造美、享受美。时下部分学校违背素质教育发展要求,施行应试教育,只注重学生的升学成绩而忽略学生其他方面的发展,美术课的时间经常被其他学科占用,而且关于美术教学资源也比较短缺。但是美术课堂能够陶冶学生的情操,发展学生的感知能力和形象思维能力,促进学生的个性形成和全面发展。本篇文章将主要从四个方面:明确课堂教学目标、引导学生学会观察、学会展开想象和生动形象的教学语言来谈一谈如何培养学生对美术的兴趣。
小学生、素质教育、美术课堂、兴趣
G625.5;G444;R179
2017-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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