10.3969/j.issn.1007-5070.2017.18.275
谈谈中小学语文教学改革的趋势
体系中占有重要地位,语文学科的学习的好坏一定程度上会影响到其他学科的学习。鉴于此研究中小学语文教学的改革具有更重要的理论以及现实意义。本文以我国中小学语文教学的现状为立足点和出发点,通过深入研究中小学语文教学中存在的问题,提出了中小学语文教学改革的几点趋势,以期为促进中小学语文教学效果的提升做出有益探索。
中小学、语文教学、改革、趋势
G631;G807.1;G4
2017-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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