10.3969/j.issn.1007-5070.2017.18.269
浅谈语文教学导入语设计
在语文课堂中,有很多教学技巧,或者说教学艺术。比如说,有关于阅读教学、写作教学、口语交际教学等技巧,还有关于提问设计艺术的一些探讨。这些技巧在课堂中如果能被很好的利用,不仅可以推动语文课堂教学的有效进行,还可以激起学生学习的兴趣,使学生学习得更加有效率。同样的,导入语作为课堂教学必不可少的关键环节之一,也渐渐被很多教师重视起来。那么如何做好导入语的设计,又该如何在课堂伊始就使得一节课别开生面呢?我们不妨来探讨一下导入语设计的技巧和需要注意的问题。
语文教学、学习兴趣、教学艺术、导入语、设计
G633.3;G434;G718.3
2017-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
297-297