浅谈情景教学模式在现代社交礼仪课程中的应用改进

摘要：

现代社交礼仪课程是当前教学中的重点课程，让学生具备良好的社交礼仪素养，是教师的教学目标。现代社交礼仪课程具备很强的操作性、应用性和实践性，因此对课堂教学方式和方法有很高的要求。为保证现代礼仪课程教学的高效性，文章对情景教学模式应用改进的必要性进行了分析，突出情景教学模式对现代礼仪课程教学的作用，并提出了一些科学应用情景教学的方法。

关键词：现代社交礼仪、情景教学、应用、改进

分类号：G42;G641;R-05

在线出版日期：2017-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：265-265