浅析民族音乐在应用技术大学的传承与发展——以2015年南宁学院校运会民族方块队编排为例

摘要：

本文运用民族志方式简述2015年南宁学院校运会民族方块队编排个案，从教师编排方案设计与执行过程、学生反馈与评价等主客位观察角度，浅析民族音乐在应用技术大学中的传承与发展问题，创新与强化民族地区高校素质教育，培养学生民族认同感，促进民族团结。

关键词：民族音乐、应用技术大学、传承与发展、素质教育、民族认同

分类号：G641;C95;G273.5

在线出版日期：2017-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：232-232