大学英语教学中的批判性思维体系的构建

摘要：

批判性思维（critical thinking）中的“批判性”（critical）出自希腊语。罗清旭教授认为，“批判性思维是个体对产生知识的过程、方法、证据和评价知识等一系列标准的正确与否做出自我调节性判断的一种品质”。而我国的教育中批判性思维的学习与培养目前仍然十分薄弱，大学生的独立思维能力培养状况并不乐观。我校大学英语课程目前仍然以知识的讲解为主，缺乏对课文中作者思想的深层次挖掘，学生不停地被灌输知识和机械性的存储知识，对教师传授的理论毫不争议地接受，因而缺乏科学研究所必须的好奇心和解疑答惑的探索过程

关键词：批判性思维体系、发展现状、构建方式

分类号：G633.7;H319;G441

在线出版日期：2017-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：220-220