10.3969/j.issn.1007-5070.2017.18.187
浅谈高校“无手机课堂”方案——以三峡医专为例
当今社会手机是最为广泛的信息传播和人际沟通方式之一,给学生带来方便快捷之余,也给高校教育管理工作带来新的难题。本研究对课堂使用手机情况进行调研,进而分析“手机控”成因,采取一系列措施实行“无手机课堂”,探讨解决高校课堂使用手机问题的对策。
高校、手机控、无手机课堂、措施
G641;G728;G46
2017-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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