建构主义理论在中学物理教学中的应用探讨

摘要：

新课改的基本理念就是让学生在教学活动中始终处于中心的地位,而教师则扮演指导者、引路人的角色,在教学活动中要激发学生的主动性、积极性,培养学生的自主学习能力、动手能力、解决问题的能力等等.在中学物理教学中,如何让学生真正发挥自己的主体性,让他们积极主动的参与到物理教学的全过程中来,培养学生的物理思维,为新时代输送更杰出的人才做出应有的贡献.

关键词：构建主义、中学物理教学、应用

分类号：G633.41;G7;G434

在线出版日期：2017-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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