10.3969/j.issn.1007-5070.2017.16.138
基于思维品质培养的中小学英语教学活动设计
思维品质是英语学科核心素养之一.培养思维品质是发展学生智能和提高教育质量的好途径.文章以color主题为案例,阐述如何把思维训练融入课堂教学,设计和应用英语教学活动发展学生的思维品质.
思维品质、核心素养、中小学、英语教学活动
G633.41;G451.2;TP391
广西壮族自治区教育科学规划课题;钦州学院教学改革项目
2017-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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