数学教学与信息技术深度融合之研究

摘要：

随着科技的日益发达和教学手段的不断丰富，信息技术作为教学载体的应用已越来越普及。在小学数学课堂中运用信息技术辅助教学，可将教学内容涉及的事物、现象、情景、过程全部再现，扩大课堂容量，增加趣味性，提高课堂教学效率。本文从信息技术对小学数学课程的意义入手，就如何促进小学数学教学与信息技术的学科融合进行了探究。

关键词：小学数学教学、信息技术、学科融合

分类号：F270.7;G623.5;G434

在线出版日期：2017-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：250-251